第14课,匈奴的兴起及 与汉朝的和战,冒顿鸣镝射马图,冒顿m d,1：冒顿单于如何统一的匈奴各部？ 训练了一支纪律严明的军队。 2：统一对匈奴有何影响？ 生产发展，畜牧业发达。 冶铸也发展起来。 和汉族交往，学会农耕。,思考题,（阅读课本78页小字讨论） 西汉初年面对匈奴的南下采 取何种对策？是何原因？ 采取屈辱和亲，上贡的政策。 汉初经济萧条，无力反击匈奴。,白 登 之 围,高祖兵败白登山,结合汉初的“休养生息政策”回答汉武帝时为何能主动出击匈奴？结果如何？ 汉初多年的休养生息，汉经济发展，实力强大。武帝个人雄图。 结果匈奴人被打败。,“众庶街巷有马，阡陌之间成群，乘字牝者摈而不得会聚”。 汉书食货志,汉与匈奴三大战役示意图,卫青 前127年,霍去病 前121年,卫青前119年,霍去病 前119年,失我祁连山，使我六畜不蕃息； 失我焉支山，使我嫁女无颜色。 史记匈奴列传,（ 阅读“昭君出塞”） 想想南迁的匈奴人与汉朝的 关系？昭君出塞有何影响？,在匈奴人的请求下汉元帝把王昭君嫁给呼韩邪单于。 影响： 昭君出塞给汉朝和匈奴族带来了较长时间的安宁与和平，促进了汉匈民族融合。,边城晏闭，牛
