【最新】七年级历史上册 第11课《“秦王扫六合”》课件 鲁教版-鲁教版初中七年级上册历史课件.ppt

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,1、孔子是哪个学派人?他的思想主张? 2、老子是哪个学派人?他的思想主张是什么?什么著作? 3、百家争鸣局面出现的原因是什么? 4、按表中的要求,填写出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物的情况。(P57),检查,秦王扫六合,完成统一,六王毕,四海一,史海导航,自主探究,阅读课本65页,进行自主探究,解决不了的问题,可以在小组内交流 1、秦灭六国的情况?(起止时间) 2、秦朝建立的情况?(时间、建立者、都城) 3、秦朝的地位?,图说历史,秦为什么能完成统一?,3、秦王嬴政的雄才大略,善于用人。,1、顺应历史发展的趋势。,2、商鞅变法使秦国强大。,合作探究,巩固统一,秦朝巩固统一的措施,史海导航,皇帝,太尉,丞相,御史大夫,郡(守),县(令),最高统治者,中央政府,地方政府,君主专制中央集权,秦朝行政机构示意图,奏折一(地方官员): “秦统一后,天下是一家人了。一个原来齐国的百姓到秦国买布,由于货币不同,没有买到。他到原楚国,由于布的尺寸不同,原来做长裙子的布只能做短裙,双方起了争执。最后到原赵国,由于方言不同,他又不认识赵国的文字,无法交流,最终失望而归。”,齐人买不成布的原因

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