,导入新课,第19课 寻访“丝绸之路” 学习与探究之三,导航目录,讲授新课,课堂小结,学习目标,一、知识目标： 了解有关“丝绸之路”的历史、地理、文学知识。 二、能力目标： 培养查阅、整理史料以及学科间互相渗透的能力。 三、情感目标： 通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作精神，激发对大自然、对祖国灿烂文化的热爱，从而加深对祖国的热爱。,学习目标,返回主界面,讲授新课,我搜集的资料,欧洲人很早就把中国称为“塞里斯”（Silk-road），是“丝绸之国”的意思。公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣”是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织物”等最美的语言赞美中国的丝绸。,丝绸之路的主线（长安敦煌）,丝绸之路的南线（阳关葱岭）,丝绸之路的北线（玉门关葱岭）,丝绸之路的国外部分,丝绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关，到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护,利箭队搜集的资料,我来展示,西安 鼓楼,西安，古称长安，为中国六大
