镇定自救，逃出火海 教学目标：1、教育学生在火灾面前保持镇定，坚持生命第一的原则。2、各类火灾中自救逃生的基本办法，使学生懂得火场如何自救逃生。3、渗透情感教育，提高安全意识。教学重难点：在火灾中采取基本自救方法，保护自己。教具准备：幻灯片（逃生方法）录像（错误逃生）课时安排：一个课时教学过程：一、课前导入，渗透情感。（一）谈话引入：同学们，我们上节课已经了火灾的成因及预防，但是，生活中，总有或大或小的意外，比如森林火灾，它也可能不在人为的情况下发生。前段时间上海商学院的火灾4名大学生从6楼跳下去，失去了宝贵的生命。那么，在十万火急的情况下，我们应该怎么办呢？我们先一起来看几个案例的片段。（二）观看火灾案例：火灾中人群慌乱以致相互踩踏、跳楼丧生的片段。看完这几个案例，你们肯定有很多的想法，谁能说说？教师小结引题：是啊，同学们，火情危急，慌乱盲目导致的是触目惊心呀。生命诚可贵，平安是幸福。此时我们更应冷静坚强面对突发情况。所以一些火灾中基本的自救逃生方法，实是重要。希望大家通过对自救方法的能够加强自己的自救理论知识，同时也要
