【最新】七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争课件 人教新课标版 课件.ppt

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春秋战国的纷争,第 6 课,东周分为春秋和战国两个时期,名称,春秋,战国,时间,历史特征,前770前476年,前475前221年,奴隶制瓦解:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。,封建制度形成:兼并战争更频繁,规模更大更残酷,有统一的趋势,一、春秋争霸 奴隶社会的瓦解时期(前770前476年),春秋时期,周天子不能对诸侯发号施令,一些随着经济发展逐渐强大的诸侯国起来争做霸主。各诸侯国不断进行战争 ,谁势力强大,就迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。于是出现了春秋大国争霸的斗争。,春秋五霸:,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,另一说法:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践,图片6,1、齐桓公首霸,问题:齐恒公为何能首先称霸?,(1)齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国(经济是基础),(2)齐恒公即位后,任用管仲为相(善于用人),(3)管仲积极改革内政,发展生产;还改革军队,组建三万人的常备军,加紧训练, 以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。几年之间,齐国国富兵强。(改革是根本原因),2、晋文公称霸,(1)晋文公的改革 发展生产 整顿内政 训练军队

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