培养语感提升语文素养.doc

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论文摘要:培养语感,提升语文素养-论文网论文关键词:培养,语感,提升,语文,素养叶圣陶先生曾说:“文字语言的训练,我以为最要紧的是语感训练。”语文课程标准明确要求:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。”由此可见,语感能力是语文能力的核心,新课程标准下的语文教学更重视学生语感能力的培养。所谓语感,就是读者或听者通过听人讲话或阅读直接感知语言,是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力,体现出一个人语文素养的高低。我在语文教学中运用新的课程理念,从以下几点来培养和发展学生的语感。一、在诵读中培养语感要使学生形成语言直觉结构,教师必须加强学生的诵读。诵读这种读书方法,是一种目视其文,口发其声,耳闻其音,心通其情,意会其理的综合阅读活动;是从字、词、句到段、篇,从文字到语音、语义,从表层意思到深层含义、潜在情味的全面感知。使人在反复诵读之中潜心涵泳,捕获作品的艺术形象,明悟作品的思想感情,领略作品的韵味意境,体味作品的奥妙之处,化作者的神气为自己的神气。久之,就会积累大量的语言材料获得丰富

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