摘 要：语言是文化中非常重要的一部分，也是文化发展的载体，语言所具有的文化内涵是十分丰富的。在初中英语教学中，对跨文化意识的培养非常重视，而且它也是综合语言应用能力的一个重要组成部分。本文对初中英语教学中跨文化意识培养的必要性进行探讨，从而提出如何在初中英语教学中培养学生的跨文化的培养，不断提高学生跨文化的交际能力。论文关键词：初中英语；跨文化；意识；培养语言与文化之间有着密不可分的联系，语言是文化中非常重要的一部分，也是文化发展的载体，是彰显民族文化的镜子。跨文化意识指的是对异国文化和本国文化异同敏感程度以及在运用英语过程中，结合异国的文化适当调整自身语言理解与语言产出的一种自觉性。在初中英语教学的过程中，教师要注重培养学生的跨文化意识，不能把文化学习的内容仅仅是作为知识积累的表面形式，通过培养学生的跨文化意识，让学生在学习英语的过程中不断了解西方的文化，提高学生跨文化的交际能力。一、初中英语教学中跨文化意识培养的必要性1.不同地域文化不同在不同的地域都有着自己独特的文化和习俗。国际上存在着东方文化和西方文化之分，由于地域不同所以造就的文化习俗也是不一样的。东
