随着我国新课标教程的逐步推广，初中语文教学也随之得到不断的发展，尤其是经过班主任的管理教育，使得语文教学更加有益于促进学生的学习与成长，班主任的管理教育会提高一个班级整体的凝聚力与向心力。因此，在初中语文教学中渗透班主任的管理教育是一项重要的任务。以下是小编整理的班主任教育管理论文，供大家参考学习。一、引言初中语文是一门涉及面广、内容丰富的学科，其是在小学基础性语文知识的基础上进行部分内容扩展的科目。在初中语文的教学中，班主任担当了一个十分重要的角色，其不仅可以教导给学生有关语文学科的知识内容,还可以通过对语文学科的学习，逐步了解到博大精深的中华文化,将爱国主义通过一些古诗词以及文言文的学习渗透给学生,积极培养学生的责任感与爱国荣誉感。二、初中语文课堂教学的现状分析1、语言知识不够重视，教师讲课不具有吸引力初中语文课堂所传授的内容大多是语文学习的基础内容,例如一些文字的读音,解释以及基本含义等。但是笔者经过大量的走访调查发现，在不少学习语文的课堂上，许多教师反而不
