刍议大学英语教学中学生创新能力的培养.doc

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论文导读::高等教育英语教学才有出路。创新能力是人类探索新知识、新事物的能力。培养大学生的创新能力。论文关键词:英语教学,创新能力,措施和对策,大学生创新能力是人类探索新知识、新事物的能力。21世纪,融入全球化的中国经济正从“中国制造向中国创造”转型中迅速发展,社会结构日趋多元化,经济社会发展迫切需要更多的创新型英语专业人才,才能满足中国经济社会发展的需要。而作为创新型人才培养的重要阶段的大学阶段,教学模式积极地从传统的应试教育逐步转变为现代的素质教育,注重创新教育,这是所有高等院校英语教学在培养的英语专业人才中面临的共同机遇和挑战,唯有注重学生的创新能力的培养,高等教育改革才有出路,高等教育英语教学才有出路。一、面临的主要问题及原因目前大学英语教学中面临着很多的困境和挑战。不管是教学环境、教学从业人员和学生生源素质,都还不能很好地适应创新型教育的需要。教师队伍创新意识和能力不够。教学从业人员普遍都认识到英语的工具学科地位,英语教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和初步运用英语的能力;教学相关方没有从更高层次上把英语学习过程当做培养英语学习者创新能力的重要课堂

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