本文主要介绍了全面提高初中英语教学质量的经验。主要做法是通过多种途径改革教学方法，激发学生兴趣，培养自学能力和听说、阅读、运用能力。论文关键词：英语教学改革教学方法1、通过多种途径改革教学方法，激发学生学习英语的兴趣基础英语的作者埃克斯说过：“凡是能激发学生喜爱英语的法则是教英语最好的方法。”在教学中，培养学习兴趣之所以重要，因为它是学习动机最现实最活跃的成份，是学习动机的来源。因此，我的教改始终注意到激发与培养学生的英语的兴趣。1.1上好第一节英语课，唤起学习欲望。我改变了干巴巴地讲学习英语的重要性的做法。一年级的第一节课我就是在优美的Good moming to you！的歌曲录音中开始的。学习听了耳熟的曲调，陌生的歌词，脸上闪着好奇的神色，有的竟小声哼起来，听完歌词大意的介绍开，情绪更加高涨，个个跃跃欲试。这时我用英语对照的方式讲了学习英语的重要性及要求。课堂快要结束时，又学了“Good moming！”“Hello！”“Shand up,please！”等几句日堂用语，学生的兴奋难以言表。成功的第一节课唤起了学生学习的强烈欲望。1.2采用情景教学方法
