摘要：小学是我国教育体系的基础部分，在小学教育开展过程中，以教师为主的教育管理模式逐渐地被淘汰，在这样的情况下，小学提出了人本管理理念，这一管理理念的出现以及应用，对小学教育管理产生了冲击。因此，本文以基于人本管理理念的小学教育管理模式构建为题，对此方面内容进行了探讨，并提出了具体的以人为本教育管理工作的落实对策，以供参考。关键词：人本管理理念；小学教育；管理模式；构建策略以人为本是当前我国发展中的重要内容，是社会文明的体现。以人为本这一思想观念在各行业中均可以应用，尤其是在教育行业。在小学教育管理中，传统的管理模式较为僵化，管理效果并不理想。面对这样的情况，在小学教育改革实行过程中，教育管理人员就应转变自身的思想观念，在实际落实教育管理工作过程中树立以人为本的管理理念，对教育管理模式进行创新，以此来推动小学教育管理工作更好地开展，为小学教育的有效落实来奠定良好的基础。一、小学教育管理中存在的问题分析（一）在管理过程中压抑了学生的创造性小学生初入校园的时候，其思想
