论文导读:：宋词是中国古典诗歌的一个门类。同时又是意境美、情感美和语言美的统一。体会情感美。词与音乐密切联系着的。论文关键词：宋词，鉴赏，意境，情感，音乐王国维在宋元戏曲史中指出：“凡一代有一代之文学：唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学。”1宋词是中国古典诗歌的一个门类，是一种合乐的歌词，又称曲子词、长短句、乐府、乐章、诗余和琴趣等。在古典文学的阆苑里，宋词无疑是一座芬芳绚丽的园圃，代表了一代文学之盛。人教版高中语文教材共收录柳永、苏轼、辛弃疾和李清照等人的词作共8篇，分别是：望海潮、雨霖铃、念奴娇?赤壁怀古、定风波?莫听穿林打叶声、水龙吟登建康赏心亭、永遇乐京口北固亭怀古声声慢和醉花阴等。这些词本身就是自然美、社会美、艺术美的集萃，同时又是意境美、情感美和语言美的统一。为此，在高中语文教学过程中，必须注重要从意境美、情感美和语言美等几个方面循序渐进来有效引导学生进行品读以强化对宋词的鉴赏。一、 置身其中，感悟意境美意境指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间
