摘要：校园文化是学校发展的无形支撑，对学生的世界观、人生观和价值观产生潜移默化的影响，其育人效果是任何显性课程都无法比拟的。青岛工学院作为新建本科高校，从办学理念、办学规划、办学特色和持续创新的角度出发，探讨校园文化建设与可持续发展的做法，不仅对学校自身校园文化建设具有指导意义，对同类民办高校校园文化建设具有参考借鉴价值。关键词：青岛工学院，校园文化，可持续发展作者：张华东，曲招桦，娄自强一、与时俱进的办学理念是校园文化建设的灵魂办学理念是校园文化的灵魂所在，是长期学习、思考、实践的结果，是经验和感悟的结晶，对学校的师生具有凝聚力、感召力和生命力的作用，同时它又贯穿于学校各项具体工作之中。与时俱进的办学理念是时代和教育发展的要求，必须以社会效益为首，追求教育规律与经济规律、社会效益与经济效益的完美结合。校园文化建设要求我们在与时俱进的办学理念指导下，创个性教育文化品牌，追求个性教育文化精神，凸显与众不同的文化个性特色。因此，要避免简单照搬、模仿、攀比国立重点大学的办学理念而出现了目标错位
