第 二 课,原始的农耕生活,1.我国境内已知的最早的原始 居民是_ 2.人和动物的根本区别是什么？,课前热身 温故知新,3.阅读以下材料，回答问题。(材料解析题)材料一：先是劳动，然后是语言和劳动一起，成了两个最主要的推动力，在他们的影响下，猿脑就逐渐地过渡到人脑。 恩格斯 材料二：1859年，达尔文提出了著名的生物 进化论，并指出人类也同样是进化的产物。 不久，英国博物学家赫胥黎提出了人猿同祖论。,请回答：（1）人类是由什么进化来的？,（2）人类在进化过程中，是什么起了重要的作用？,（3）说一说你所知道的几种远古居民。（至少三种）,4.元谋人，北京人，山顶洞人，他们是靠什么手段来获取食物的呢？有哪些不便？,5.原始人类要改变自己的生活状态， 提高生活质量，关键要解决什么问题？,议一议：,我来想一想 ,获得固定的食物来源，开始农耕生活是原始人类改善存状态的关键,采集者,生产者,第 二 课,原始的农耕生活,学习目标 1.知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。 2.比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人、山顶洞人有了哪些进步 3.分析认识不同
