利用技术支持学习小组组织与管理的实施计划一、组织分工组长1人：领导、分工、计划、组织、落实、监督小组等各 项活动，负总责。组长可指定一名负责的同学做副组长，以分担 部分任务。记录员1人：整理记录小组成员的发言。发言人1人：代表小组发言，公布组员讨论成果。注：组长每月复选1次，记录员、发言人每周更换1次。二、组织任务1、组长牵头制定本小组的学习计划，明确达成目标、组织措施、 帮扶计划，要分工与责任明确。2、组长负责检査组员的作业，（教师每天抽查1次）0并收缴 老师布置的各项作业。3、组长组织必背题检查。4、组长组织组内帮扶学习，借集体的力量帮学困生进步。（提 倡结对子，组长认真组织，加强监督。）5、组织合作学习、讨论研究等与学习有关的事务。6、充当好老师与学生的沟通桥梁作用。鼓励向老师提建议，出 点子。7、小组讨论坚持先自主学习后小组讨论的顺序原则。三、记分办法（实行积分制）1、快乐问答魅力积分（课前检测）活动开始后，各组指派一人争取提问机会，最先报出本组组 名的获胜；待问题提岀后，其他各组争夺答题机会，
