第9课中华文化的勃兴(二),第二单元 国家的产生和社会的变革,前551前479,孔子,名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物,世界历史文化名人。,政治主张:,“仁”,“爱人”,“为政以德”,教育成就:,教育对象:有教无类 教学方法:因材施教 学习态度:知之为知之,不知为不知 学习方法:温故而知新,文化成就:,整理古籍,诗经、尚书,编春秋,言论记录在论语,孔子讲学图,孔子弟子冉求,孔子弟子仲由(字子路),孔子弟子颜回,儒家经典 四书:论语孟子大学中庸 五经:诗、书、礼、易、春秋。,论 语 残 页,子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”,冉有曰:“夫子为卫君乎?”子贡曰:“诺;吾将问之。”入,曰:“伯夷、叔齐何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出,曰:“夫子不为也。”,日本长崎孔庙大门,越南河内文庙大拜堂内景,德国科隆孔庙,老 子,道德经书影,“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,(