第24课 思想文化的演进,鸦片战争后,一批先进的中国人开始了解西方,向西方学习,以改变落后挨打的局面,争取民族的独立和富强。但是,近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里的逐步发展的过程,先由器物到制度再到思想文化的不断深化过程,背景探究,鸦片战争-甲午中日战争 内容:学习西方的器物 代表人物:林则徐、魏源,学习西方的第一阶段:,魏源(地主阶级思想家) 1、生平: 2、著作:,“图”,指地图,“志”指历史,是一部世界史地巨著,书中提出了“师夷长技以制夷”的主张,对后来的洋务运动产生了重要影响。,代表作:海国图志,1794年-1857年,湖南邵阳人,魏源和海国图志,魏源及故居,甲午中日战争辛亥革命 内容:学习西方资产阶级的君主立宪和民主共和的理想与制度。 代表人物:康有为、梁启超、 严复,学习西方的第二阶段:,严复(资产阶级启蒙思想家) 1、生平: 2、著作:,1898年译著天演论指出世界上一切生物都处在进化过程中,“物竞天择,适者生存”是万物进化的基本规律。 天演论为维新变法运动提供了全新的思想武器,极大地影响近代中国的历史进程。,18541921,福建侯官人,严复在福建的故居,