新教师亮相课:汉语拼音 ao ou iu (第一课时) 宋 颖教学目标:1、利用多媒体课件、多种形式朗读学会复韵母、及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、通过复习旧知,拼读游戏学习声母与、组成的音节,能准确拼读音节。教学重点:、的发音、声母与它们组成音节的拼读。教学难点:区别;、的书写。教学过程:一、复习导入1.今天,动物园里的小动物要开运动会啦,首先出场的是单韵母小队,哪个小朋友来请他们出来?2.指名说说单韵母(请三到四人背一背)二、学习复韵母、的发音1看图说话引出; 瞧,图上画着什么呢?(奥运五环旗)“奥运奥运”的“奥”是第几声?(第四声)去掉声调,你会读吗?() 2.认读正音;指导发音方法;师范读:先张大嘴巴发音,紧接着嘴型从a快速滑向o,就成了o。学生跟读,开火车读。记形(左右o); 请学生先观察
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