目 录33444556.1718222323 26一、设计任务书1.目的1)复习、巩固C语言的基础知识,进一步加深对C语言的理解和掌握。2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力。3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。2.要求:1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理。2)系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面。3)说明书、流程图要清楚。4)记录设计情况(备查,也为编写设计说明书作好准备)。5)要求采用模块化程序设计方法,及锯齿型书写格式,要求上机调试通过和按设计报告格式。6)设计上交内容:设计报告一份(按格式书写);源程序一份,能编译成可执行文件并能正常运行。二、本组课题及本人任务课
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