C 语 言 程 序 设 计 指 导 书 （电类专业使用） 电气与信息工程学院 计算机系 2009-12-24 目 录 前言 .3 实验一 C 语言环境实验 .4 实验二 简单程序设计 .19 实验三 分支结构程序设计 .24 实验四 循环结构程序设计 .29 实验五 函数程序设计 .34 实验六 数组程序设计 .40 实验七 指针程序设计 .47 实验八 结构程序设计 .52 实验九 文件结构程序设计 .57 实验十 综合程序设计 .61 实验十一 综合程序设计 .64 附录 1 C 语言程序的上机步骤 .65 附录 2 程序调试的方法 .67 前 言 一、本课程实验教学的地位和作用 C 语言程序设计课程是一门重要的公共基础课。其主要任务是使学生掌握 C语言 的基本概念与结构化程序设计方法等方面的知识。实验课是本课程重要的教学环节，通过 本课程的学习使学生加深对讲授内容的理解，熟悉所用计算机系统的操作方法，学会上机 调试程序基本操作，能够运用 C语言程序解决本专业某些实际问题，并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法，从而提高分析和解决问题的能力，为后续课程的学习和在毕业设计 时使用计算
