C语言程序设计教学大纲(共11页).doc

C语言程序设计课程教学大纲课程名称：C语言程序设计 课程类别：专业基础课考核类别：考试 适用对象：本科适用专业：信息管理与信息系统 总学时： 68 学时 其中实验学时： 34 学时一、 课程教学目的本课程系统学习 C语言的基本知识和基本语法，较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧 ，使学生具有较强的利用 C 语言编写软件的能力，为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础。二、 课程教学要求通过本课程的学习，应熟练掌握 C 语言中的基本知识、各种语句及程序控制结构，熟练掌握 C 语言的函数、数组、指针、结构体、链表等数据结构的基本算法；并能熟练地运用 C 语言进行结构化程序设计；具有较强的程序修改调试能力；具备较强的逻辑思维能力和独立思考能力。三、 先修课程无四、 课程教学重、难点课程教学重点：掌握C语言变量类型及不同类型常量的表示；标准的输入输出函数的使用；运算