外研社一起Module7 UNIT1Its Childrens Day today.教学反思在这节课中，我为学生创设尽可能真实的情境，让学生在情境中学习,调动学生学习兴趣，培养学生的自主探究知识的能力和学生之间的合作意识。学生的学习兴趣浓厚，参与意识较强，课堂气氛活跃，教学目标完成较好。同时，在学习本课的学习过程中，我采用了小组合作的形式，在学习中遇到困难，孩子们可以通过同伴互助完成任务，充分发挥了学生的自主能动性。二年级的学生已经形成了一定的学习英语的习惯，所以在这次的教研课中，我首先通过热身环节合唱歌曲Im listening to music ，利用歌曲轻快的节奏，充分调动学生的积极性，让学生快速说出本课将要重要知识点V-ing。这样既复习了动词现在进行时的单词，又为新课做了铺垫，可谓一举两得。然后，导入新课环节，请学生自己列举出一年当中节日名称，我引导读出英文表达，如新年（New Year）、儿童节（Childrens Day），教师节（Teachers Day）,母亲节（Mothers Day）等；当我提问：“其中哪个节日是专门为我
