第8课金与南宋的对峙教学目标:1、知识与能力了解女真族的崛起，金国的建立，以及灭亡辽及北宋的史实；知道岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成等史实。2、过程与方法（1）搜集岳母刺字，岳飞抗金等故事，多方面了解历史人物和事件。（2）引导学生正确认识岳飞抗金，提高从课本中获得有效信息的能力。（3）利用历史课件、直观形象地了解宋金对峙局面形成的有关史实。3、情感态度与价值观通过学习，使学生从南宋高宗和秦桧的所作所为得出正确的人生观；通过进一步对岳飞事迹的了解，加深对岳飞的崇敬之情。教学重难点:教学重点：知道女真的崛起；理解岳飞的抗金斗争；教学难点：如何正确看待岳飞抗金。教学方法： 情境导入法、图片示意法、问题探究法 教学过程: 导入：师：首先,我们看材料猜一下这个人是谁？及生先臣之夕,有大禽若鹄，自东南来,飞鸣于寝室之上.二月十五日，先臣生。提问：“先臣”指的是谁呢？名飞，字鹏举。生：（回答）岳飞师：对，就是岳飞。岳飞写了这首著名的满江红写怀。怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼
