第三单元 复式统计表第一课时 复式统计表教学内容：教材第36、37页内容。练习八第1、2题。教学目标：1.通过对数据的整理和对比活动，引导学生经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，会填写复式统计表，能根据统计表提出并回答简单的问题。 2.学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。 3.激发学生的学习兴趣，培养学生初步的统计意识和创新精神。教学重点：学生认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。教学难点：通过数据的整理和分析，使学生能对数据作出简单的判断和预测。教学目标：1.通过对数据的整理和对比活动，引导学生经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，会填写复式统计表，能根据统计表提出并回答简单的问题。 2.学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。 3.激发学生的学习兴趣，培养学生初步的统计意识和创新精神。教学过程：一、明确目标，设疑激趣出示教材第36页情境图。提问：这是本班同学最喜欢的活动情况，你从图
