PEP小学英语六年级复习策略(共2页).doc

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小学六年级英语复习研讨本学期的六年级下册共四个单元,两个综合复习单元,建议用24课时即八周时间教授新课。用30课时即十周的时间进行综合复习。这短短两个多月的复习能让学生巩固几年来所学英语知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成小学阶段的英语学习任务,能在毕业考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此,依据实际情况,制定一个科学合理的复习计划显得尤为重要。(一)加强复习计划性,不要盲目施教。小学英语这套教材,词汇量,句型、日常交际用语非常多,在复习前,每位英语教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效的复习。要避免复习的盲目性,不能想到什么就讲什么,东一榔头西一棒,造成知识点的疏漏。 (二)注意复习的针对性,不能走马观花。复习可以分阶段进行,每一个阶段都应各有侧重。第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单词、词组、句型的过关,让

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