PEP小学英语五年级下册 Unit5说课稿我说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit 5Part B的第五课时。接下来我主要从以下六个方面来展开我的说课：一、说教材二、说学情 三、说教学重难点四、说教法设计五、说学法指导六、说教学过程一、说教材：我主要从以下个方面来展开： 1、说教材地位与作用本课时是PEP小学英语五年级下册Unit5的第五课时。主要围绕“What are they doing ? ”这个核心话题来展开教学活动，这个话题是小学英语日常交际的重要组成部分，在整个小学英语体系中是必不可少的，它不仅贴近学生的生活实际，而且富有很强的实用性和趣味性，学生容易接受并掌握。本课时以学生前面学过的动词和动词短语为切入点，进而学习动词的现在分词的构成并展开对话交流，为后面几个单元的教学提供了话题和语境，也为学生的学习打下了良好的基础。说教学内容分析本节课是学生学习现在进行时的课时，要求学生能够听说读What are they doing? They are针对这种情况,我采用由易到难、由旧知识练习新句型的教学策略，以此来降低学生理解及表达的难度。、说
