摸球游戏 可能性,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,一、情境导入,你能提出什么问题？,从甲袋里任意摸一个球，结果会怎样？,二、你说我讲,活动设计 1.4人一组，每人摸10次，一次摸一个。 2.每次摸完后放回，摇匀后再摸。,小组记录。,二、你说我讲,你发现了什么？,甲袋里的球都是红色的。,从甲袋里任意摸一个球，结果会怎样？,二、你说我讲,倒出来看一看吧。袋子里的球都是红色的，所以摸出来的一定是红色的，不可能是其他颜色的。,从乙袋里任意摸一个球，结果会怎样？,二、你说我讲,用画“正”字的方法记录,猜一猜：乙袋里球的颜色都有什么？,从乙袋里任意摸一个球，结果会怎样？,二、你说我讲,倒出来看一看。袋子里有3个红球和3个黄球，所以摸出来的球可能是红色的，也可能是黄色的。摸到什么颜色的球是不确定的。,乙袋里既有红球，又有黄球，再摸一个球，可能是红球，也可能是黄球。,二、你说我讲,1.在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性。 2.确定事件用“一定”“不可能”来描述，不确定事件用“可能”来描述。,丙袋里有4个红球和1个黄球，任意摸一个，结
