PS图层的应用教学设计4页.doc

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资源描述

科目图像处理教者授课班级课题图层的应用课时2课时教情学情简析 PS图像处理是本学期新开设的一门课程。前面学生已学了PS的一些基础知识和基本工具的使用,具有一定的学习基础。本课进一步学习图层的使用,这是网店运营学生今后常用的专业知识,有一定难度。学生新接触PS兴致较高,但学习水平参差不齐,部分学生学习态度还不够端正。需激发学生的学习兴趣,调动学习积极性。在教学过程中,对于基础好的学生我重在启发,引导他们观察、分析和探究,在自己完成教学任务之后帮助其他同学;对于基础差的学生,让他们在老师和同学的示范帮助下完成任务,以提高学习效率。学生在上一节课已经学习:打开、保存、PSD格式的特点、JPEG格式的特点、移动工具、椭圆选框工具、文本工具的使用。教学目标知识与技能:了解和掌握PS图层的应用原理及方法。过程与方法:通过制作奥运五环,让学生对图层进一步理解,并学会应用。情感与态度:培养学生团结协作的精神。教学重点交叉的两个圆环教学难点学生对PS图层概念的理解并学会应用教法讲授法、举例法、演示法、任务驱动法

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