青岛版小学数学四年级上册第1单元大数知多少:万以上数的读法教学课件.ppt

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大数知多少 万以上数的读法,你 还 能提出什么问题?,一、情境导入,横线上的数怎么读呢?,二、你说我讲,0,0,0,8,5,2,0,0,0,1,9,0,0,0,0,5,3,1,1,0,0,0,0,0,8,6,0,0,0,0,5,0,4,0,0,9,8,1,1,0,0,0,0,0,0,8,8,6,2,横线上的数怎么读呢?,二、你说我讲,2 5 8 0 0 0,1、分级:个级和万级,2、读数:从高的数级开始读为“二十五”,然后再加一个“万”字。,3、读数:读个级为“八千”。,4、读数:万级和个级的读数合并。,读作:二十五万八千,横线上的数怎么读呢?,二、你说我讲,4 0 5 0 0 0 0,1、分级:个级和万级,2、读数:从高的数级开始读为“四百零五”,然后再加一个“万”字。,3、读数:个级末尾的0不读。,4、读数:万级和个级的读数合并。,读作:四百零五万,横线上的数怎么读呢?,二、你说我讲,91000,11350000,6800000,118900,2688000000,读作:九万一千,读作:一千一百三十五万,读作:六百八十万,读作:十一万八千九百,读作:二十六亿八千八百万,100008

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