qiqi四边形的认识教案6页.doc

昌 平 区 流村中心小学教学视导 教 学 设 计 义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学第五册 第三单元: （四边形的认识） 作课教师：祁婷婷 学 校：北京市昌平区流村中心小学 教 龄：2 职 称：小学一级 课题：四边形的认识1、 教材分析： 本课是人教版数学三年级上册第三单元四边形的起始课，教材中安排了两个例题，例1是借助于涂颜色的活动，让学生从众多的图形中区分出四边形，并感悟到四边形有四条直的边和四个角的特征。例2让学生通过把各种四边形分类，对不同的四边形各自的特性有所了解，特别是加深对长方形、正方形的认识，从而知道：长方形的对边相等，正方形的四条边都相等