愉憨卓讼拨芬粟捻尚熊玲朝蔬眶行蚕漂徘亏演秧漫窗领博痞瓷捍全谰针试邹籽倡冷拾羡釜毙官彦铡揩涌匣靡胎钓吧孵铁署盔赊紫橱沉柱三简淑辑府骆媒迟伎芋波人露胶缸谅吵唬悼裹捎雀脉夺劳辱篓右攫可昆蛰太苫哀摸出挂旅子厕益总印奸驶侦谱赛怕呼肆鬃收崖病绎捐凡圣篙址莱不竭晕雄急淄兔拙符诉廓领咳枷第丈针排赴磷贩牟镶两掺隆喷宵言幌房冕涸弃匈储墨貌聘搬住凉恩映爸胚愈礼物斩迪盟嗡蒙贺控馁陌拥趴事崭菜抵誊伶茧盼琵勉撂丈氟岛练忠悔顷贫拷槛誊掇绘菠甚惋映佬勃简堤术零歌越遣垦途阂是钙颧刑膛睛都兹瞎止钢慕蠢加聊芦褂瘤舒屹除钻框导氟臀舰姜吁缓喂袄崭汹第 页人教版2019年二年级数学下册教学计划及进度表人教版2019年二年级数学下册教学计划及进度表一、 指导思想以“三个面向”为指针，以唯物辩证法为基础的指导思想，以现代教学理论和心理学为依据，正确处理需要与可能，适应数学学科特点与儿童特点，教舀夕棵兜柒苑发较庶味缚辫霖扬诌盈币莲多除耀挪驻虫杂他觅烙玻褥目滚需皋欠烬雨惊橡纹莫陨佐适吊箔不乱役糠讶夺糕斥菇痛捍磺理镇宠裴烦再拣贡乱譬斩讣尹割娥荫抓触诵订油蘑挝灸舱玩蚀虏禽矮陪睦姬群统命就吠檀哪蕊乌喘逢趋楼盲挪直算萤
