“ 人教版二年级数学下册平均分教案 教学内容:人教版二年级数学第12-14页例1、例2,练习三的1-3题。教学目标:1.让学生在具体情境中知道“平均分”的含义,初步了解平均分的方法。2.通过学生具体操作平均分,激发学生学习的兴趣,培养学生的合作意识与实践能力。 3.培养学生的学习兴趣及观察、比较、分析、概括的能力。向学生渗透朴素的人人平等思想。教学重点:让学生经历平均分的过程,明确平均分的含义。教学难点:让学生在实际操作中经历“平均分”的过程,建立平均分的概念。关键词: 同样多 平均分教具学具:演示教具 :12个乒乓球、15枝铅笔、10个纸盒,课件。学生学具: 每小组10个小纸盒、15个乒乓球、20支铅笔。教学时间:1课时教学过程:一、创设情境,生成问题 1.小朋友,春天就要到了,你们喜欢什么活动?(春游)二(1)班的小朋友已经为明天的春游准备了许多好吃的, 让我们一起去看看都有哪些食品?(出示课件图片) 2.观察画面,你发现了什么?
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