人教版八年级《道德与法治》上册1-10课课堂笔记(共6页).doc

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八年级道德与法治上册1-10课课堂笔记第一单元 走近社会生活第一课 丰富的社会生活1.1第一框 我与社会1、了解社会生活的方式有哪些?答:(1)通过社会实践来了解。(2)通过新闻媒体来了解等。2、参与社会生活有何意义?(参照第二框第11题)3、丰富的社会生活表现在哪?(p3)答:走近农村,我们看到农民的劳作;来到工厂,我们看到工人的工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘.4、随着身心的发展,我们的社会生活会发生怎样的变化?(P4)答:随着身体的成长、智力的发展、能力的提高:(1)我们的社会生活空间不断延展(2)我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(3)我们更加关注社区治理、并献计献策,更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。5、个人和社会关系?(P4-5)答:(1)我们都是社会的一员,个人与社会紧密相连,相互依存。(2)个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。6、我的身份(角色)有哪些?答:社会公民、学生、子女等7、几种主要的社会关系。(P5)答:血缘关系、地缘关系、

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