DNA分子的复制过程教学设计【教材分析】学生比较容易理解和接受DNA分子复制的过程。在讲述DNA分子复制的过程中：一是使学生理解DNA分子半保留复制的机制；二是使学生理解对DNA分子复制的具体过程。【教学目标】 一、知识与技能目标1.能概述DNA分子复制的过程及特点。2.理解DNA复制的条件。二、过程与方法目标运用复制原理，解决生产和生活实际中的问题。三、情感、态度与价值观目标1.加强学生的逻辑思维能力。2.领悟科学探究的能力。【教材重点】DNA复制的过程及特点。【教学难点】DNA复制的过程。【教学方法】充分发挥多媒体计算机的独特功能，把DNA的复制过程等重、难点知识编制成多媒体课件。将这些较难理解的重、难点知识变静为动、变抽象为形象，转化为易于吸收的知识。【教学准备】多媒体课件。 【教学过程】引言：通过以上的学习，我们理解DNA分子的复制方式是半保留复制，那么DNA分子是怎样进行复制的呢？教学过程： DNA分子复制的过程1.DNA复制的概念指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。DN
