从合作原则看《少年谢尔顿》的喜剧效果(共5页).doc

龙源期刊网 从合作原则看少年谢尔顿的喜剧效果作者：孔妍来源：课程教育研究学法教法研究2018年第13期【摘要】为了交流顺畅，语用学中的合作原则要求谈话双方遵循一定的准则。但是，人们在现实生活中有时会故意违反这些准则，以期达到一定的目的，这时幽默便会产生。本文结合家庭喜剧少年谢尔顿中的对话，从违反合作原则角度分析幽默产生的机制，让读者更轻松地欣赏蕴含在这些对白当中的幽默。【关键词】合作原则 家庭喜剧 少年谢尔顿 幽默【中图分类号】I207.411；H15 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0283-02少年谢尔顿（Young Sheldon）是生活大爆炸的衍生剧，主要讲述童年时期的Sheldon Cooper跟家人在德克萨斯州生活的一系列故事。生活大爆炸中的谢尔顿是一个科学怪胎，而少年谢尔顿展现出的是少年谢尔顿成长的烦恼。剧中少年谢尔顿“小大人式”的语言十分惹人喜爱，剧中所传达的家长教育孩子