从百草园到三味书屋一教学目标：1、知识和能力： 了解作家作品；领悟课文写景的精妙，提高描写的能力；理解并学习课文按空间顺序记叙事件；把握文章的主旨。 2、过程和方法： 通过合作与交流，探讨写景的妙处；反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，用心体会作者的思想感情，多角度深思课文的主题。 3、情感态度和价值观： 认识鲁迅从小热爱自然、热爱生活，启发学生做生活的有心人，走好人生的每一步。二教学重点、难点：1、理清文章的结构，品味文章中写景状物的部分，提高描写的能力。2、体会作者热爱自然、热爱生活的思想感情。三课型：教读课四课时安排：三课时五教学过程：第一课时一 导入新课每个人都有难忘的童年，童年的小伙伴、童年的故事是我们记忆中的珍宝。我们伟大的文学家鲁迅先生回忆自己童年的往事，写下了一篇优美的散文，字里行间蕴含着作者热爱自然、热爱生活的思想感情。今天就让我们伴随着这优美的旋律走进鲁迅先生的童年！二板书课题从百草园到三味书屋（一）解说：从百草园到三味书屋是鲁迅先生在他四十六岁
