课题从“贞观之治”到“开元盛世”课型新授课课 时1教学目标1、知道隋朝灭亡、唐朝建立等有关史实。2、掌握唐太宗开明的治国思想,唐太宗治国的政策和措施,治世局面的形成。3、理解掌握武则天的统治、措施及影响。教学重点“贞观之治”与“开元盛世”局面形成的原因教学难点如何帮助学生正确并全面地评价唐太宗、武则天和唐玄宗教学方法讲授法、讨论法、自主学习法、练习法教学过程自主备课集体研讨后个性化修改一、创设情境,导入新课这是一个充满朝气的、伟大的、开放的时代,生活在这个时代的人们,既有“春风得意马蹄疾”的喜悦,也有“天生我材必有用”的自信,还有“一览众山小”的凌云壮志这个“充满朝气的、开放的、伟大的时代”,是中国古代历史上的哪一个时代?(学生回答:唐朝)这样一个开放的、强盛的、伟大的时代是由谁开创的?它又是怎样发展和繁荣的呢?今天就让我们一起走进唐朝,了解这段历史。二、出示目标,师生认定学习目标三、出
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