以学为主，以生为本”创建高效、优质、和谐课堂，全面提高教学质量胶州市第十四中学姜欣泰 2010年8月8日 09:54“以学为主，以生为本”创建高效、优质、和谐课堂，全面提高教学质量在当前的教育大发展、大变革时期，如何使教育更有效地应对挑战，如何通过素质教育培养创新型人才，成为教育面临的新课题。有责任感的教育工作者在不懈地努力着、探索着。两年来，十四中在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神和胶州市教育体育局关于进一步加强教学管理，全面提高教学质量的指导意见，深化课堂教学改革，以“以学为主，以生为本”教与学师生共用讲学稿为载体，打造高效、优质、和谐课堂，教育教学各项工作实现跨越式发展，成绩斐然，教学质量全面提升。一、把握课堂教学改革的要旨，努力创建高效课堂。国家基础教育改革与发展纲要中指出：课堂是实施素质教育的主阵地。因而，真正落实课程改革的目标，实施好素质教育的关键是在课堂教学上。传统课堂教学以教师为主体，以教为中心，严重影响和制约着学生的自主发展、创新精神和探究能力的培养，影响着素质教育的深入实施。现实中，
