做学习的小主人教学设计教学内容：鲁教版品德与社会三年级上册第三单元我在生活中长大中的第二个主题“做生活的小主人”的第一课时。教材分析：做学习的小主人是山东教育出版社品德与社会 三年级上册第三单元“我在生活中长大”的第二个主题做生活的小主人中的一课。本单元由做学习的小主人、这些事情该谁做和我能做好三个主题构成。学习做学习的小主人，目的让学生知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法；愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦；知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学目标：1、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的方法。2、愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。3、知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学重点：通过自己的努力去学习，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。教学难点：肯动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法，并体会克服困难取得成功的愉悦。课前准备：
