健康信念模式在健康教育中的应用及发展 公共卫生学院 1111210215 武骁飞摘要健康教育是培养健康行为的学科，其最终目的是让病人树立良好的健康信念, 进而变成维护健康的行动。健康信念模式是以心理学为基础，从树立个体的健康信念入手, 促进个体采取相关健康行为，在健康教育中应用广泛。本文对健康信念模式的内容做了概括，并对其如何应用于健康教育评估体系、提高健康教育效果进行分析。 关键词：健康信念模式；健康教育；健康行为一、健康信念模式的提出健康信念模式(health belief model，HBM)是基于信念可以改变行为的逻辑推理，例如你相信某生活方式有害于健康，你就不会去采取，你相信某食品有毒、有害，你就不会买它。尽管信念可以影响行为的改变，但实际上并不是所有的人的行为改变都受信念的影响。为了研究信念与行为改变之间的关系，20世纪50年代许多心理学家开始着手研究影响行为改变的因素。先后提出了健康信念模式用以解释信念如何影响行为的改变。健康信念模式是最早运用于个体健康行为阐释的理论模型，目前在国内外运用
