分数除法应用题解决问题(一)(共4页).doc

教学内容： 分数除法 第 7 课时课题解决问题（1）教学目标知识与技能 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法，能熟练地列方程解答这类应用题。 过程与方法 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力，提高解答应用题的能力。情感态度与价值观 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力，提高解答应用题的能力。教学重难点弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系。分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。教学准备课件教学课时1教学过程二次备课一、复习1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4） 汽车的速度相当于飞机速度的 。2、 找出题中的等量关系。（1） 白兔的只数占总只数的 。