初中七年级心理健康教育-优质公开课-教案——《适应新环境》教案(共4页).doc

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初中七年级心理健康教育 优质公开课 教案 教学设计初一年心理健康教育活动课教案一、活动主题:适应新环境二、活动目的:1、让学生能较好地适应中学生活,尽快完成从小学到中学的过渡期。2、引导学生正确地与同学友好交往,开始快乐的中学生活。三、活动准备:多媒体设备、心型卡片等四、理论分析:从小学进入中学,学生不仅要面临学习环境、学习任务与内容的变化,还要面临人际关系的重新建构和新的文化环境的适应;面对一个全新的环境,新生往往会感到陌生与茫然,心理没有安全感,甚至产生焦虑;每个新生都将有一段调整自己原有的认识与行为的过程,这就是中学生入学适应;将中学生入学适应问题作为新生心理健康教育的第一课,有助于新生尽快熟悉中学生活,缩短适应期,减少因适应不良引起的心理问题,为中学生的全面发展奠定良好的基础; 班级心理辅导活动方案的设计应根据中学生的适应心理特点进行,因此,我们在设计活动前首先来分析初中生入学心理适应问题: 1.初中生主要的心理不适应表现 (1)生活环境的不适应小学生一般都是就近入学,在家吃住,生活上许多事情由父母照顾;有些小学生甚至由家人接送上

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