初中信息技术教科版七年级下册第12课《灵动的触发器》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案(共4页).doc

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初中信息技术教科版七年级下册第12课灵动的触发器优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.知识与技能(1)理解触发器的概念。(2)学会设置简单的触发器动画效果。(3)利用触发器制作较复杂的动画效果2.过程与方法通过游戏的导入,激发学生学习热情。任务驱动层层递进、学生自主学习、合作探究,完成教学任务。3.情感态度价值观(1)激发学生学习幻灯片的兴趣及创作热情。(2)培养学生良好的信息素养及自主学习的能力。2学情分析学生通过前面课程的学习,已经初步掌握了PowerPoint的一些基本操作方法,能熟悉的使用自定义动画效果,且初中年级的学生已经初步具备自主学习、协作探究的能力。3重点难点重点:(1)理解触发器的概念。(2)学会设置简单的触发器动画效果。难点:(1)能分析并且利用触发器制作较复杂的动画效果。4教学过程4.1.1教学活动活动1【导入】活动一1、游戏导入:师:同学们,上课之前我们先来玩一个小游戏,“最强大脑-记忆力大比拼”,看看哪一个同学记得又快有准确。(播放幻灯片制作的记忆

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