初中几何-半角模型(共2页).doc

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特点: 过等腰ABC(AB=AC)顶角顶点(设顶角为A),引两条射线且它们的夹角为A/2;这两条射线与过底角顶点的相关直线交于两点M、N,则BM,MN,NC之间必存在固定关系。这种关系仅与两条相关直线及顶角A相关.解决方法: 以点A为中心,把ACN(顺时针或逆时针)旋转角A度,至ABN,连接MN;结论: 1:AMN全等于AMN,MN=MN; 2:关注BM,MN,NB(=NC),若共线,则存在x+y=z型的关系;若不共线,则BMN中,MBN必与A相关,于是由勾股定理(有时需要作垂线)或直接用余弦定理可得三者关系.应用环境:(限于初中)1:顶角为特殊角的等腰三角形,如顶角为30、4560、75或它们的补角、90;2:正方形、菱形等也能产生等腰三角形;3:过底角顶点的两条相关直线:底边、底角两条平分线、腰上的两高、底角的邻补角的两条角平分线,底角的邻余角另外两边等;正方形或棱形的另外两边;4:此等腰三角形的相关弦.以上条件可以形成数百种题目!而解决方法均可以运用此方

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