初中化学教学计划及进度表(上学期)2011-2012学年(上)教学计划及进度表年级:九年级学科:化学教材分析:人教版课程标准实验科书化学九年级上册在内容的选取,体系和结构的构建,呈现方等方面做了重点改革。选取元素、原子、分子、离子、化学的能量等作为初中化学的核心概念,符合课标;采用了融合的方式,吸收了学科中心和社会中心体系结构各自的优点,使学生获得双基的过程。本册教科书采用单元课题式,本册共编写了一个绪言和七个单元。每个单元都有几个相关的课题组成,课题中设置了活动与探究、实验、讨论、课堂练习、化学、技术、社会、资料、学完本课题你应该知道、习题、调查与研究、家庭小实验等栏目,对观察、实验、操作、探究、讨论、调查等提出了指导性建议,有利于引导学生利用已有知识和经验主动参与学习和探究,也有利于教师创造性进行教学。科学探究是本次课程改革的突破口,教材一共编写了16个“活动与探究”,有31个演示实验。在本学期的教学中要努力创造条件,多给学生提供亲历探究的机会。教学目标:1、引导学生观察上探究一些身边常见的物质,如空气氧气、水、CO2、几种