初中化学几种常见课型的讲授方法(共5页).doc

初中化学几种常见课型的讲授方法 民族中学：杨建丽化学新授课：课堂是教学的主阵地，教师要在四十分钟内要完成一节课的教学任务，且要让学生搞清、弄懂，确实不是一件容易的事。我从事化学教学工作这几年，从近几年的教学实践中体会到，要提高化学课堂教学效率，主要应从以下四个方面着手：一、课堂上教师要努力创设生动活泼的学习情景，以饱满的精神和热情，才能唤起学生的激情这是提高化学课堂教学效率的感情投入。初中化学课程体现启蒙性、基础性。在教学中师生往往重结果，轻过程。在学生不明过程的前提下，就显得抽象、难懂，学生甚至觉得枯噪乏味，死记硬背的多，理解掌握的少，从而对化学课失去学习兴趣，产生一种厌学情绪。那么如何调整学生的这一心态呢？我认为教师要努力创设生动活泼的情景，发挥情感在教学中的作用。一方面可以通过演示实验、化学问题、小故事、科学史实、新闻报道、实物、图片、模型和影像资料等创设学习情景，激发学生的学习兴趣；另一方面，可以通过教师