初中心理健康教育教学计划分析社会环境变迁形势、找准初中生心理困惑动因,坚持以人为本、关注初中生发展,树立全面协调、统筹兼顾的教育理念,有助于做好新形势下初中生心理健康教育工作。下面是精心为你准备的初中心理健康教育教学计划,希望对你有帮助!初中心理健康教育教学计划篇1一、指导思想良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,落实公民道德建设实施纲要和国务院关于基础教育改革与发展的决定,坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。二、工作要点(一) 加强心理健康教育的组织管理 为加强心理健康教育的组织领导。学校把学生心理健康教育,作为深化教