液体的压强教学案【教学目标】：1知识与技能 了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向。 了解液体压强大小跟什么因素有关。 认识压强的实际应用-连通器，了解生活和生产形形色色的连通器。2过程与方法 通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。 尝试采用不同实验方法探究问题，增强创新意识和相互合作的团队精神。3情感、态度与价值观 在观察实验过程中，培养学生的科学态度。 能联系生活、社会实际，解释相关现象，提高科学技应用于日常生活和社会的意识。鼓励学生积极参与探究活动。【教学重、难点】：1.重点：探究影响液体内部压强大小的因素。2.难点：正确理解液体的深度，能从题设条件中分析出隐含条件。【课时安排】：1课时【课前准备】：准备好实验器材：薄塑料袋、盛水的容器、矿泉水瓶两个（一个瓶身扎竖直方向扎三个小孔，各异底部挖空、侧壁扎一小孔、瓶底瓶盖包上橡皮膜的各一只）。【教学过程】 一引入新课通过展示有关图片,引导学生思考，（为什么水坝上
