能源的开发和利用一、教学目标. 知识与技能：()通过学习了解什么是能源。知道哪些属于可再生能源，哪些属于不可再生能源。知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。()知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史，并能通过。()了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。. 过程与方法：() 能在实验和探究中发现、提出问题，并能制定简单的实验方案() 在讨论、评估、交流中能用书面和口头表明自己的观点，能利用互联网工具搜集相关资料. 情感态度与价值观：了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。二、课时安排课时三、教学重点（）能源、常规能源、可再生能源的教学；知道新能源的种类;知道新能源的用途（）能源和环境之间的关系四、教学难点新能源的特点
