物理教案教 师学 科物理年 段初二课 题光的传播时 间课程标准的要求1、通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。2、通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打基础。 通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。教学目标1. 知识与技能:（1）了解光源，了解光源大致分为天然光源和人造光源两类。（2）理解光沿直线传播及其应用。 （3）了解光在真空和空气中的传播速度c3108m/s。2.过程与方法 观察光在空气中、水中和玻璃砖中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法，体验探究的过程和方法。3.情感、态度、价值观 （1）通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。（2）通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打基础。 （2）通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。
